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发布时间:2025-12-09 17:00 浏览量:1
12月7日,“历史课本上明太祖画像换了”的话题引发全网集体怀旧与热议。无数网友翻出自己当年的历史课本,发现小时候印象深刻的朱元璋“鞋拔子脸”——下巴前凸、脸颊狭长、满脸黑痣的模样,如今已被新版教材中五官匀称、面容丰满、神态庄重的画像取代,几代人的共同记忆被彻底刷新。
其实这场“换脸”早已悄然发生。记者查阅人教社官网发现,早在2019年出版的普通高中教科书《中外历史纲要(上)》中,朱元璋就已告别“异形像”;2024年版初中历史教科书(七年级下册)也同步更新了画像。消息一出,网友们纷纷晒出老版课本截图感慨:“原来不是我的记忆出错了,是课本真的换了!”“小时候还吐槽过皇帝怎么长这样,现在一看居然这么端正”。
朱元璋的画像为何会有两种截然不同的版本?故宫博物馆的学术讲坛曾给出答案。据清人胡敬《南薰殿图像考》记载,朱元璋的画像共有十二帧之多,大致分为两类:一类是天庭饱满、俊朗和煦的“正形像”,台北故宫博物院藏的明太祖坐像便属此类;另一类则是下颚凸出、面颊布满黑痣的“异形像”,中国国家博物馆也藏有同款。
关于两种画像的由来,史学界众说纷纭。一种说法是朱元璋出于安全考虑,不愿让人知晓真实样貌,故意让人绘制多幅异像混淆视听;另一种观点认为,朱元璋通过起义登基,为彰显“君权神授”的合法性,刻意将自己塑造成“奇人异相”的模样,契合古代“帝王必有异相”的认知。而异形像之所以在民间广为流传,既满足了民众对皇帝的神秘化想象,也离不开朱元璋本人的推波助澜,使得从明代洪武年间到清代,这种画像一直大行其道。
老版课本选择“鞋拔子脸”画像,或许是因为其辨识度高、流传度广,更容易让学生记住这位开国皇帝。而新版教材改用“正形像”,更多是基于史学研究的严谨性——结合宫廷正史记载和文物考证,“正形像”更可能接近朱元璋的真实样貌,也更符合历史教材传递准确历史信息的核心需求。
这场跨越多年的“画像更新”,不仅勾起了几代人的青春回忆,更引发了大家对历史传播的思考。历史教材作为知识传递的重要载体,既需要兼顾趣味性和辨识度,更要坚守真实性原则。朱元璋“换脸”的背后,是史学研究的深入和教育理念的进步,让我们能以更贴近历史真相的视角,认识这位明朝开国皇帝。
如今再翻开新版历史课本,看到的是面容庄重的明太祖,这或许会成为新一代学生的共同记忆。而那些关于“鞋拔子脸”朱元璋的童年吐槽,也终将成为跨时代的集体回忆,见证着我们对历史认知的不断完善。