什么样的孩子长大后，赚钱能力更强？

一项长达40年的研究，揭示了一个有趣的现象：那些儿时“不讨喜”的孩子，长大后可能拥有更强大的赚钱能力。

01 颠覆传统：调皮孩子的高收入群体

在传统认知中，很多家长子能一度对自己的孩子提出了高标准的要求，认为乖巧、听话、顺从才是好孩子。但在诸多真实案例中，可以发现，调皮的孩子相较于乖孩子，更容易实现未来成长的高收入。不然，我们来物看那些让人熟知的世界富豪榜单人物，小时候真的是乖孩子吗？

比尔·盖茨童年时并不“听话”，他12岁时就不太听从父母的安排，喜欢自己做决定。他后来创立了微软，并在1995年至2007年间，连续13年蝉联《福布斯》全球富豪榜首富。

马云童年时同样“顽皮”，经常为了帮朋友出头而与同学打架，有一次还因伤缝了13针，甚至被迫转学。他的学业成绩一直平平，甚至在数学测验中只得过1分。但他凭借敏锐的商业嗅觉和创新能力，创办了阿里巴巴，改变了人们的购物方式，并一度成为中国首富。

这些高收入群体并不是个例，也不是巧合，在一项跨越40年的追踪研究中，已经验证了这种现象：当年被老师评为“好学”的学生并非收入最高者，而曾被老师视为“顽皮、违规、挑战权威”的孩子，才是最高收入的一群。

02 性格之谜：为什么“好脾气”反而不赚钱？

要解释这个现象，我们得借助心理学中的人格理论框架。为什么那些好脾气的乖孩子，在成年后的赚钱能力，可能并不如调皮的孩子呢？心理学家提出的“大五人格”模型，将人的性格分为五个维度：开放性、尽责性、外倾性、宜人性、神经质。“宜人性”这个维度，衡量的是一个人的随和、友善、乐于助人和愿意妥协的程度。而在根本上，高宜人性往往会拥有更好的社交优势，这与个人收入水平会出现一些必要的关联和影响。

我们再来看看美国康奈尔大学劳资关系学院的一项研究结果：职场中性格“随和度”高的员工，薪酬，比不那么随和的员工要低约18%，那那些性格随和的同事，在收入水平上，往往很难比拟些些不太讨人喜欢的同事。

研究者指出，这可能与高宜人性人群的行事风格有关。他们往往更不愿意破坏人际关系，更容易信任他人，因此在薪资谈判中难以强势争取自己的利益。正因如此，在为个人争取报酬时，那些不好说话。敢于坚持己见的人，就能获得更高的回报。

03 能力密码：隐藏在高收入背后的关键特质

说到这里，你可能要问了，难道只有不听话的孩子，长大后赚钱能力才会更强吗？其实不然，隐藏在高收入背后的往往是关键的成长特质，绝非是孩子们叛逆的性格，而是拥有着可转化为经济优势的关键能力和能力密码。

强大的内在驱动力与探索欲。相较于乖孩子，大部分调皮的孩子不满足于现状，他们拥有极为旺盛的好奇心，更是渴望尝试探索新鲜的事物，也正是这种强大的内驱力与探索欲，影响着未来孩子的发展，会推动孩子不断前进和创新。

敢于挑战权威的勇气。如果在成长的路上，孩子们不敢反抗，只是一味服从，并不能让其真正的成长。反观很多调皮的孩子，他们屡败屡战，不害怕犯错。尤其是面对家长时，敢于提出自己的想法与观点，甚至还会提提出质疑。这种特质，让孩子能够挑战权威，拥有打破常规，开创领域的宝贵品质。

从挫折中学习的坚韧。成长过程中，调皮的孩子往往会经历更多失败和教训。这些经历反而培养了他们面对困难时不轻易退缩的意志，让他们更懂得如何在逆境中寻找机会。

04 财富错觉：误解与真相之间的教育反思

解读这些研究时，我们必须清醒地认识到，这并不意味着“越调皮就越有钱”，也不是鼓励家长纵容孩子所有的任性行为。孩子长大以后赚钱能力的高低，与性格绝非绝对的因果关系。不是所有调皮的孩子都能成功，也不是所有的乖孩子都很难提高赚钱能力。如果调皮的孩子缺乏教养，长期任性妄为，反而可能走向歧途，无法实现发展目标。

简单的说，真正能带来高收入的，绝非调皮这一特质的本身，而是从其根本的特质出发，尽量提高孩子们独立思考，勇于探索，争取和抗挫折的优良能力与品质，才能实现更好的发展。真正决定一个人财富高度的，从来不是儿时的乖巧标签。成年后的经济成功，更多是 创造性思维、冒险精神、谈判能力和坚韧意志共同作用的结果。

05 智慧教养：如何引导孩子的财富潜力？

每个孩子都是独特的。作为父母和教育者，面对一个“不按常理出牌”的孩子，更需要智慧和方法。不能一味的打压孩子，也不能过度纵容孩子，必须正确看待孩子的发展现象。当孩子表现出好奇心强、爱提问、有主见时，家长必须意识到，这正是培养孩子独立思考能力的关键时期，不要一味的压制孩子，尽量促进孩子自主投身到有意义的探索之中。

聪明的家长，从小便会培养孩子学习谈判与争取的技巧。让他拥拥有为自己争取权益的根本能力，这样才能在未来学会有理有据的表达自身诉求，避免过度妥协。当然，在教育孩子之中，最重要的还是培养孩子的目标感，让孩子能在成长中清楚自己的兴趣所在，并能在这条路上，学会克服困难，勇敢前进。

或许，家长们可以重新审视家中那个“不省心”的孩子。他拆的不是玩具，可能是未来创新的种子；他顶的不是嘴，可能是独立思考的火花，是未来发展必不可少的宝藏特质。